Stikkord

Velg stikkord
Velg stikkord

barrierer

Ingressbilde til artikkel om deltakelse og kvalitet. Bildet viser Horten, Stjørdal, Vestvågøy og Askøy og et norgeskart

Deltakelse og kvalitet – et kommunalt løft for barn, unge og unge voksne med funksjonshindringer?

Retten til medvirkning er blant kjerneprinsippene i FNs barnekonvensjon (CRC) (FN 1989). Rettighetene til barn og unge med nedsatt funksjonsevne til deltakelse og inkludering i det daglige livet der de bor er ytterligere understreket i FNs konvensjon om rettighetene til personer med nedsatt funksjonsevne (CRPD) (FN 2006). Forskning har imidlertid vist at barn og unge med nedsatt funksjonsevne deltar mindre enn andre barn på ulike livsarenaer (Yu et al.2022; Tonkin et al. 2014; Maciver 2019; Eide et al. 2022).

Ingressbilde til artikkel om alvorlig sykt barn

Sammen mot felles mål

07. mars 2022

Hvordan kan offentlige tjenester gi barn og unge med sammensatte behov og deres foresatte, et sømløst persontilpasset og forutsigbart tilbud? Dette forsøker prosjektet Alvorlig sykt barn å gi svar på.

Ingressbilde til artikkel om rapporten Frivillige organisasjoners arbeid for inkludering av barn og unge

Frivillige organisasjoners forutsetninger og barrierer for å inkludere barn og unge i sine aktiviteter

17. februar 2022

Hvordan kan vi legge til rette for at flere barn og unge kan få mulighet til å delta i frivillige organisasjoner? En ny rapport som bygger på et litteraturstudie og intervjuer med personer i frivillige organisasjoner i 4 kommuner forsøker å finne svar på dette.

Omslagsbilde til rapporten Barrierer i det fysiske læringsmiljøet for elever med nedsatt funksjonsevne.

Ny rapport

Barrierer i det fysiske læringsmiljøet for elever med nedsatt funksjonsevne

16. oktober 2020

Det gjenstår fortsatt mye arbeid for at skoler skal være universelt utformet og tilgjengelig for alle, viser en ny rapport NTNU samfunnsforskning har utarbeidet på oppdrag fra Bufdir. Rapporten tydeliggjør at manglende tilrettelegging påvirket opplevelse av fellesskap, vennskap og deltakelse i fritidsaktiviteter med jevnaldrende.